「Wedge」の編集部に伺い、日本の教育について意見交換をさせていただきました。
課題を与えれば解いて答えを出すけれど、何が課題なのか自分からは見つけられない人を作ってしまっている。「問い」を立てる力をつける事の必要性を共感しました。
子どもに自由な時間、何もしない時間、時間の隙間が無いことが、問題行動の原因であるということも、共有しました。
いしだ
石田
なりせ
成生
「Wedge」の編集部に
「Wedge」の編集部に伺い、日本の教育について意見交換をさせていただきました。
課題を与えれば解いて答えを出すけれど、何が課題なのか自分からは見つけられない人を作ってしまっている。「問い」を立てる力をつける事の必要性を共感しました。
子どもに自由な時間、何もしない時間、時間の隙間が無いことが、問題行動の原因であるということも、共有しました。